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市场营销

一、层次:本科  

二、修业年限:四~六年    

三、招生类别:文理兼收    

四、授予学位:管理学学士

五、培养目标

      专业培养德、智、体、美全面发展,具有正确政治方向、健全人格和良好的科学素养、文化素养和创新创业素养,在中小微企业从事商品销售、市场分析等一线岗位群工作,能够解决企业市场营销平工作中的实际问题,具备较强职业岗位能力和拓展能力,满足地方经济建设需求的应用型、复合型市场营销高级专门人才。
  通过本专业的学习和训练,学生将获得市场营销专业必须、够用的基本理论,具备商品销售、市场分析、客户服务、营销管理等核心能力,以及商务沟通、经营决策、资金运营、信息技术等必备的职业岗位能力,能开展应用创新和技术创新,并具备初步的技术研究和应用开发能力,可在企事业单位从事商品销售、市场分析、客户服务、营销管理等岗位群的实践或教学工作,也可自主创业。

六、核心知识领域
      
主干学科:工商管理
      核心课程:市场营销学、消费者行为学、谈判与推销、网络营销、服务营销、市场调查与预测、广告学、品牌营销、零售管理等。

七、专业特色
      市场营销专业紧扣行业发展方向,以就业为导向,以“校企合作、证赛并举、实战为主,突出能力”为专业建设方针,探索应用型人才培养新模式,为天府新区中小微企业培养具备一线实际工作能力的应用型、复合型市场营销人才。本专业在结合自身专业资源的基础上,凝练出“个性personality、快乐pleasure、实践practice、职业profession”的4P专业特色。
个性(personality):对应产业岗位网格化

      对学校所处区域的产业发展格局与特色,本专业锁定在以下四类产业群:快消品类(日化、餐饮、食品、服装等)、耐用品类(房产、汽车、家电、家居等)、金融品类(银行、证券、投资、理财等)、文创品类(文化、文艺、教育、培训等);以及四类岗位群:商品销售、市场分析、客户服务、营销管理等岗位群。
快乐(pleasure):对应课堂建设兴趣化
教学方式活动化:以参与性活动的举办来丰富教学方式;教学载体案例化:以趣味性案例的分析来解构教学内容;教学任务项目化:以实操性项目的运作来完成教学任务。
实践(practice):对应实训实习实操化
   校内实训:教学做说一体化,依据培养目标,常规的实验室、实训室的教学,以及营销类学科竞赛、专业证书考取、商品展销会、学生模拟公司等方式,充分培养学生的实操技能;校外实习:学生员工等同化,采用“校企合作共建”方式来落实学生校外实习工作,在企业环境中,深入培养其职业素养。
职业(profession):对应校企合作深入化
    情感导向:非功利化倾向,结合企业的社会责任与学校的教育功能;资源互换:非货币化操作,结合企业的工作资源与学校的人才资源;深度融合:非浅表化协作,结合企业的经营管理与学校的教学育人。
 


 


 





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